INVESTIGACION EDUCATIVA

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Modelos de planeaciòn de instituciones educativas en Mèxico

 

 

Gung-Ho

 

Modelo de Planeaciòn

tecnologia como parte del desarrollo nacional

 

La quinta disciplina

"escuelas que aprenden"

 

cambio

liderazgo

planificacion

 

1.- En cuanto a la planificacion

 

observo los factores entre pares y los comparo

-reflexiono

como estoy y a donde voy en comparaciòn con los demas

 

GUNG-HO busca ser sinonimo de trabajo en equipo

 

atraves del Mètodo del

castor

ardilla y

el ganzo.

 

El trabajo que hago bien o mal repercute en el trabajo de todos.

 

-La coordinaciòn para coordinar los resultados permite una descarga de poder para absorber la situaciòn

 

Debo felicitar en pùblico y llamar la atenciòn en privado

 

con la formula

 

E= mc al cuadrado

 

y preguntarme

 

¿Còmo aplicar estos elementos?

 

2.- anticipo

 

No generamos ciencia ni tecnologia

 

3.- Prever

 

si no hago un cambio, no genero un plan o una medida, que va a pasar?, en la parte legal por ejemplo

 

4.- Organizar

asunto que aplica a lo educativo y a los individual

 

5.- Planificaciòn

 

Ezequien Angeregg

Planificar;

 

acciones para realizar mis metas.

 

La planeaciòn de la educaciòn tecnologica como parte del desarrollo nacional

Ignacio Dorantes Velasquez

CIDET

 

 

 

Planificaciòn

factores comparo pares

 

reflexion

como estoy a donde voy en comparaciòn a los demas

 

El caso de la escuela: Con un enfoque tecnologico en tèrminos especificos, podemos preguntarnos:

 

¿Què es planificar?

 

Es plantearnos por definiciòn un cambio por ejemplo de liderazgo en el sentido de que LA PERSONA QUE HACE QUE PASEN LAS COSAS.

 

-LA PLANEACION Para La institucion en permanente crecimiento

 

Da Realismo en cuanto a los tiempos. Y es, un acuerdo es decir, un concenso, que permite establecer y observar una situacion de riesgo controlado, un monitoreo que permite una evaluaciòn y retroalimentaciòn.

 

La planeaciòn constituye una valiosa herramienta para el exito.

 

 

 

 

 

 

 

En Mèxico falta continuidad, por ejemplo en el caso del Plan Nacional de Desarrollo.

 

Y observamos situaciones tales como la falta de modelo de asignaciòn economica en relaciòn a

 

- una falta de planeaciòn

-Baja eficienciencia academica

-Y la necesidad de que las Instituciones puedan ampliar su cobertura.

 

- Existe una grave falta de especificidad operativa

-hay una gran carencia de planificadores

 

- Falta de tecnologia

 

Y en la especificidad del cambio incluso

 

¿Es proactivo?

 

no

 

¿Es reactivo?

 

-La calidad medida en tèrminos de documentaciòn, y se burocratiza

 

La cuestiòn cualitativa carece de instrumentos de evaluaciòn porque es complicado de evaluar.

 

Balance: Que es un sistema micro a macro-macro

 

afectando

 

continuidad

eficiencia

coordinaciòn

instituciones

investigaciòn

vinculaciòn

 

Los componentes con ausencia de liderazgo

 

LA EMPRESA QUE NO APRENDE VA A SER SUMERGIDA

 

 

El espiritu de las ardillas.

 

vale la pena en cuanto a que es motivaciòn, observar el modo en que tu trabajo es importante.

 

es importante observar los valores que guian

 

Es importante estar en control para alcanzar la meta

 

Por ello es importante estar en control para alcanzar la meta y definir el campo y las reglas que impongan la  posibilidad de que el lider deba salir.

 

 

EL DON DEL GANZO

 

Entre ellos logran el resultado que permite

Estimular y el entusiasmo

 

Como verdaderos

incondicionales y entusiastas

 

EL VIRUS DE LA ACTITUD

 

 

Reflexionar

anticipar

prevenir

 

 

la actitud de las personas

segùn el castor

 

Diagnostica y evaluar en la actitud, los resultados

 

Para la siguiente clase:

 

Un comic

 

y la solicitar de estar listos contra el virus de la actitud en el salòn de clases.

 

 

Que aprendemos de esta historia y como la trasladamos a nuestra zona de desempeño?

 

Pagannini

 

a Wonderful world

 

e incluir lo que hicimos nosotros en la carpeta

 

historieta.

 

Como identificamos la debilidad de alguien para poder actuar?

 

La lista de Shindler

EVALUACION CONSISTENTE EN EL REPORTE DEL LIBRO

 

-8 PODEROSAS HERRAMIENTAS DE INFLUENCIA

 

Lider o profesor

 

1.-Autoridad

2.- Participaciòn

3.- Influencia- lograr que la gente haga su trabajo

 

a) escucha

b) Participa

c) Modelaje

d) Valora

 

-confianza

-entusiasmo

-motiva

 

 

Al ESCUCHAR

 

Engrandeces por hacerlo sentir importante

 

AL PARTICIPAR

 

Permites formar parte para intervenir y le haces saber que es tomado en cuenta

para abrir espacios de participaciòn

 

AL MODELAR

Lo que hacemos es mas poderoso que lo que decimos

 

Si tu puedes, todos pueden.

 

lo que modelas es expansivo.

lo que yo expreso, lo tengo que demostrar.

 

VALORACIÒN

valorar requiere coraje

 

EXPECTATIVAS

Si tratamos al otro producimos una disonancia: Planteamiento como reto. Desde la visiòn valorativa y por aprecio se puede cambiar al otro.

 

AMBIENTE Y RECURSOS

 

CONFIANZA

Influyes en otro en un genuino acto de confianza en si mismos, logramos abrir posibilidades y recordarles lo valiosos que son para nosotros

 

ENTUSIASMO

Protege tu propio entusiasmo si tu no estas entusiasmado

 

NO FUNCIONAN POR SEPARADO Y LAS 8 INFLUYEN SI TRABAJAN ENTRE SI

 

ES NECESARIA LA CONVICCION

 

Si es posible, ¿esta dispuesto?

 

 

-Vimos el cortometraje Ryan

dirigida por Chryslandred

oscar 2004

animate vol.2

Ryan: Short Film

Dir: Chris landreth, OSCAR 2005

La pelìcula en su idioma original, una mejor calidad de imagen y sin subtitulos.

¿Cuàl es la actitud frente a las adversidades de la vida?

 

Los medios de planeaciòn son filosofia de pensar un modo de buscar mis metas, con una MISION VISION

 

eL DIA DE HOY EN EL AULA NECESITO INFLUENCIAR A MIS ALUMNOS CON LAS 8 Herramientas. Es una forma de pensar para ser optimista y lograr mis metas.

 

Planeaciòn estrategica.

Administraciòn estrategica

Por una herramienta que me ayude a la visiòn.

 

es importante reflexionar en mi analisis las amenazas y las oportunidades

para

 

anticipar

 

prever

y

 

organizar.

 

En la bùsqueda de màs informacion para la aplicaciòn ¿Cual es el plus?

que lo que te dè te sirva para mejorar tu entorno profesional

 

Mediciòn

y

comparar con mis pares.

 

Tarea:

 

en el analisis de mi clase en mi actividad profesional en las 8 herramientas

 

Leer el libro y conectar con el Gran Eslabòn.

El futuro de la educaciòn superior en Mèxico.

 

 

Breve recorrido por la Filmografia de Chris Landreth

The End, 1995

Bingo, 1998, del mismo director.

The Spine, 2009

PLANTEAMIENTO CON ENFOQUE SISTEMICO.

 

 

 

LA ADMINISTRACIÒN.

 

La ciencia de la administraòn surge a principios del siglo XX.

 

CLAUSEWITTZ: EL ARTE DE LA GUERRA

 

ADMINISTRACIÒN: NECESIDAD DE PLANIFICAR.

 

IDENTIFICO CLIENTES, SERVICIOS, SEGUIMIENTO PARA MEJORAR RECURSOS: FACTOR HUMANO CON NECESIDAD DE CONCIENTIZAR Y PREMIAR.

 

Tarea: Ver PANTALEON Y LAS VISITADORAS.

 

Reporte: Proceso de identificaciòn.

 

 

Algunos conceptos bàsicos sobre las instituciones educativas

Individuos y grupos

 

Buscan fin especifico

 

subsistemas

 

Desarrolloo organizacional

 

-comienzo

-diagnostico

-diseño

-ejecusiòn

con objetivos a corto plazo, es decir 5 años y a largo plazo, es decir 10 años.

 

-comienzo

-diagnostico

-diseño

-ejecusiòn

 

 

DESARROLLO ORGANIZACIONAL:

 

Segùn la cultura japonesa en donde la cultura es llevada a la empresa y en donde han establecido la integraciòn al Inglès.

 

Un gran desarrollo de la informaciòn, a la par de la eficiencia temporal -reloj-

 

engrane mecanicista control y administraciòn.

 

Pero existe un modelo de regulaciòn:

 

Es un marco estrategico

 en donde el cliente tiene relacion fianciera con el proceso interno del negocio y el aprendizaje.

 

Que tengo que hacer para dar un mejor servicio?

 

VISION: QUE QUEREMOS HACER

 

Indice de reprobado

asistencia

gente que se incorpora

 

La educaciòn superior de cara al siglo XXI

 

 

Del banco mundial a la educaciòn superior

 

Indice muy bajo de

CONECTIVIDAD: FINANCIERO Y APRENDIZAJE

 

El aprendizaje

debe buscar ampliar el indice de la conectividad.

 

Hacia la evoluciòn

 

extensiòn de mis sentidos en forma virtual

 

tendencia que estemos conectados

quien controla a quien?

robot-humano

humano-robot

 

al estar los padres fuera del cìrculo del niño

 

Un sueño con acciòn: ESO ES LA VISIÒN

 

La Isla de Utopia: De tomas Moro, Sueños Irrealizables.

 

 

VISION PROSPECTIVA

 

Hacia el pasado-presente-futuro el camino mas corto al futuro es el estudio del pasado.

 

 

DOSSIER: Temako. Lecturas.

 

PLANEACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN NIVEL SUPERIOR.

 

1a personas: Exposiciòn- replica

 

25 calif

 

50% exposiciòn -replica

 

25 calificacion 50% Exposiciòn  50% Ensayo

 

Tema del Eslabòn en la educaciòn.

 

TRAER CARPETA INDIVIDUAL.

 

Para la siguiente clase

 

los trabajos:

 

1.- Que aprender en clase

2.- Gran eslabòn

3.- Herramientas, influencias

4.- Historieta

2.- Tipo de alumno

 

Juez

Video.

 

2a evaluaciòn:

 

Exposiciòn

50% Ensayo con el tema del gran eslabon

el trabajo del comic

 

fecha de entrega el trabajo: 14 de mayo

 

Ver el amante bilingue

 

El mercader de Venecia

 

 

De la antologia: Falta integrar el texto.

Tema 3

 

Nivel medio superior: Eslabòn perdido de la educaciòn.

 

Planeaciòn:

 

En funciòn de toda la carpeta se entrega en USB

 

 

Video: ¿Quièn se llevò mi queso?

 

 

ensayo La autodevaluación del mexicano.d
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7 de mayo

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lun

04

jul

2011

Capìtulo I: La educaciòn latinoamericana como campo problemàtico

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